La reflexió col·laborativa com a eina en la formació inicial dels mestres en el pràcticum

Xerrada “La reflexió col·laborativa com a eina en la formació inicial dels mestres en el pràcticum” a càrrec de la Dra. Teresa Mauri Majós. Doctora en Psicologia i catedràtica d'Escola Universitària del Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació de la Universitat de Barcelona.
Actualment dirigeix projectes de recerca sobre: La reflexió conjunta sobre la pràctica i la construcció del coneixement del mestre en la formació del professorat, i sobre les relacions entre coneixement pràctic i acadèmic en la pràctica professional docent.

Autor: Servei d'Audiovisuals. Facultat de Ciències de l'Educació.
Data:
dijous, 21 febrer, 2019. Durada: 68 min. Ref: 917.00


Fer ApS, ser mestre!

Conferència-xerrada "Fer aprenentatge servei, ser mestres!" a càrrec d’Anna Escofet Roig, professora de la UB, en el marc e les pràctiques IV i V del Grau d’Educació Primària.

En la formació inicial de mestres, la vinculació dels estudiants amb la pràctica escolar mitjançant projectes d’aprenentatge-servei facilita l’adquisició de coneixements teòrics, la potenciació d’actituds i el desenvolupament de competències professionals. La xerrada es centra en aquests aspectes-amb exemples i alguna dinàmica. Tot emmarcat l’ApS en la responsabilitat social universitària.

Autor: Servei d'Audiovisuals. Facultat de Ciències de l'Educació.
Data:
dilluns, 29 octubre, 2018. Durada: 69 min. Ref: 888.00


V Congrès Internacional EDO

El V Congrés Internacional EDO 2018 s’ha celebrat a la ciutat de Barcelona durant els dies 9, 10 i 11 de maig sota el lema “Lideratge i gestió del talent a les organitzacions”. Els 445 experts i especialistes en la temàtica procedents majoritàriament de tota Espanya i d’Amèrica Llatina han participat presencial i activament en les quatre conferències centrals, els 12 simposis, 9 tallers i 13 taules de comunicacions i pòsters analitzant i debatent les 130 aportacions seleccionades de les 183 presentades.

Podeu veure tota la informació del congrès en el següent enllaç.

Autor: Servei d'Audiovisuals. Facultat de Ciències de l'Educació.
Data:
dimecres, 9 maig, 2018. Durada: 4 min. Ref: 848.00


Quines qualitats necessita l’empresa en l’estudiant actual?

"Quines qualitats necessita l’empresa en l’estudiant actual?"

Programa:

Benvinguda institucional a càrrec de la Dra. Maria José Feijóo Rey, Directora de l’Escola de Postgrau i de la Formació Contínua.

Presentació acadèmica: contextualització i justificació. Intervenció del Sr. Fernando Jáuregui Campuzano, Responsable de l’estudi, periodista i Presidente d’EDUCA 2020.

Panells i reflexions en clau de propostes moderat pel Dr. Carlos Guallarte Nuez, Responsable Acadèmic del Programa Institucional (CITIUS).
Hi participen el Dr. Narciso Michavila Núñez, President de GAD3; el Sr. Joan Pujol Segarra, Secretari General de Fomento del Trabajo Nacional i el Dr. Manuel Pimentel Siles, Editor d’editorial Almuzara.

Col·loqui moderat pel Dr. Daniel Franco Puntes, Directo de l’Escola d’Enginyeria.

Clausura a càrrec de la Dra. Margarida Arboix Arzo, Rectora de la Universitat Autònoma de Barcelona.

L’acte es va realitzar a la Sala de Graus de l’Escola de Postgrau de la UAB.
Acte impulsat i dissenyat per la Direcció de l’Escola de Postgrau de la UAB. Programa Institucional CITIUS.

Autor: Servei d'Audiovisuals. Facultat de Ciències de l'Educació.
Data:
divendres, 4 maig, 2018. Durada: 126 min. Ref: 863.00


Project Konect

It is our position that teachers will have a key role in preparing future citizens to be ‘e-functional’. Being 'e-functional' entails many areas of competences, apart from digital and linguistic skills, not least of which are the ability to employ multiple literacies in order to work and communicate in multilingual and multimodal contexts. Even as students become increasingly more adept at the use of technology, schools must help them couple these digital capacities with the type of knowledge construction that they will need in an interconnected world in order to ‘e-function’ effectively.

 

 

Autor: Servei d'Audiovisuals. Facultat de Ciències de l'Educació.
Data:
dilluns, 26 febrer, 2018. Durada: 0. Ref: 861.00


Pàgines

Campus d'excel·lència internacional U A B